블렌디드 러닝을 위한 이론적 토대1 블렌디드 러닝을 위한 이론적 토대 블렌디드 러닝(Blended Learning)은 전통적인 교육 방식과 디지털 학습을 융합한 혁신적인 교육 모델로, 현대 교육 환경에서 중요한 역할을 하고 있다. 이 모델은 학습자에게 다양한 학습 경험을 제공함으로써, 자율적인 학습과 상호작용을 증진시킨다. 블렌디드 러닝의 이론적 토대는 다양한 교육 이론에 뿌리를 두고 있으며, 이를 통해 교사와 학생 간의 관계를 재정립하고, 학습자의 참여를 높이는 데 기여한다. 본 글에서는 블렌디드 러닝의 이론적 기초와 그 효과성을 탐구하여, 교육 현장에서의 구현 가능성을 살펴보고자 한다.1. 블렌디드 러닝의 정의 및 중요성블렌디드 러닝이란 무엇일까요? 간단히 말해, 블렌디드 러닝은 온라인 학습과 오프라인 학습을 결합한 방법입니다. 예를 들어, 여러분이 수학을 배우고 있다.. 2025. 6. 7. 이전 1 다음
